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龙口一中科技周活动方案
发布时间:2018-05-19    浏览:276次    作者: 课程开发中心

根据龙口市教育体育局《关于举办2018年科技活动周的通知》(龙教字〔2018〕24号)文件要求和我校的工作安排,为进一步推进我校综合实践活动课程的实施,提高师生的科学文化素养,经研究决定,组织并开展主题为“弘扬科学精神,普及科学知识”的科技周活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年。为宣传科技创新的重大成果和发展成就,弘扬科学精神,普及科学知识,加快提升全体师生科学文化素养,结合我校实际,举办2018年龙口一中科技活动周活动。

二、科技周活动工作领导小组

为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组:

组长:焦强林

副组长:田茂维 王可文 曹钧 王树志

成员:张世江 王德江 于秀英 吕玉巧 栾永祖 金福业 成宝雨 田润强 刘景正 王福燕 张益升 栾莉  杨益波

三、活动要求

通过科技周活动,着力打造科技教育与科技文化,促进我校科技创新教育的开展,培养学生的科技创新思维和科技创新能力。利用学校科技创新平台,组织教师进行通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立科技兴国的观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,激发学生的科学兴趣,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

四、活动内容及时间安排

活动时间:2018年5月19日——26日

参加人员范围:高一高二全体学生,全校教职工

1.发动主题班会

5月14日发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。

2.举行启动仪式

5月14日全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。

3.制作科技创新活动的宣传展架

制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。

4.组织师生参观科技环廊

科学技术教育基地位于办公楼二楼大厅东侧及报告厅外环走廊两侧;东大厅是航天教育基地,摆放神舟九号、东方红一号、嫦娥二号等实物模型,两侧墙面对其作详细介绍。报告厅门厅是中国军事介绍,部分中国立国重器(战车、导弹、飞机、战舰等)。另外还有世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程介绍与部分未来科技发展方向。

利用班会和多元发展课时间,组织师生参观学习。

5.组织3D打印的培训

3D打印能培养学生对3D立体设计的兴趣、提高学术动手能力、展示设计作品,充分挖掘和培养校园优秀的3D设计人才,致力于推动学生学术科技活动的组织和开展,营造良好的学风校风,浓厚校园的学术科技氛围服务。

利用每周三下午多元发展课时间,为学生介绍3D设计前沿信息,让他们参与3D科技创新实践,给科技创新兴趣者提供一片沃土,为科技创新爱好者撑起一片天空。

6.组织开源硬件创意机器人的培训

开源硬件创意机器人培训让学生进行跨学科跨领域的学习,引领和激发学生的创意灵感,引导学生实现奇思妙想,通过分享设计构思与技术实现方法,能进一步提升学生的创作水平和创作动力。

利用每周三下午多元发展课时间,安排学生通过研究设计学生生活中的教具,让学生通过体验、模仿教具操作原理与过程。感受创意机器人项目的魅力。


7.组织手工制作的培训

建立手工制作空间,着力提高学生的动手操作能力,采取“做中学”的方式,让学生了解各种制造技能和手法,培养学生的工匠精神,提升技能素养。

利用每周三下午多元发展课时间,在指导老师的引导下,经过小组的一系列活动,使同学们掌握并操作各种机械加工设备和常用的手动电动工具,涉及到金工、木工、电工、机械加工等多项技能。

8.组织篮球、足球机器人选拔赛

为了进一步提高学生实践创新能力、积极地锻炼学生理论联系实际和工程实践能力,培养创新意识和合作能力。同时,更好地推进2018年烟台市中小学机器人竞赛活动,提高学生技能应用水平。

学校于5月中旬,在创客互动中心举办篮球、足球机器人校内选拔赛活动。参赛队员22人,实行二对二对抗,双方用投币方式选场地及开球,分上下两个半场,各5分钟。

9.利用E学本进行环保知识竞赛活动

为了共建节能型校园,持续开展环保节活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围,并具备较高的环境道德和生态文明水平。

时间:5月16日下午;地点:多功能厅;参赛人员:高一、高二班级,每班5名学生;备注:带E学本参赛。

10.举行学生分组实验考核

为了加强实验教学,全面提高学生动手操作能力,每班抽取4--6名学生参加各学科实验测试,确保参加测试学生具备代表性,反映全班学生动手操作情况及对实验原理的理解能力。

时间:5月16日下午;地点:各区理化生实验室。

11.举办科技讲座

邀请北京林业大学庞博讲师为师生进行题为《用绿色科技构建生态宜居环境》的讲座。讲座从我们身边生活中的细小方面切入,逐渐挖掘展现出现代科学技术对我们日常生活中方方面面的重大影响作用,并特别介绍了饮用水的相关科技产品。整场讲座贴近生活,紧扣我们的日常细节,讲座的实用性和参考价值非常高。

五、科技周的延伸活动

1.举行航模培训,备战比赛。

龙口一中“自由之翼”航模社团,让学生了解相应物理知识、各种航模制作过程和技巧,锻炼学生动手操作能力,培养学生心系蓝天的志向,提高学生脑眼手协调素质。为了即将在东海外国语学校举行的龙口市首届中小学航模比赛,队员将借助平日的经验积累和技巧掌握,全力备战,克服现实困难,战胜心理压力,争取取得优异成绩。

2.举行第三届校园环保节

我校自2016年举行了第一届校园环保节,收到了良好的效果,今年是第三届。本届环保节围绕水主题设置了现场知识竞赛、征文、科普作品、研究性学习方案设计、优秀教案和节水方案征集等活动内容。从多角度多层次对师生的环境道德和生态文明素养,产生重要的作用。


六、评比及奖励

1.活动中比赛项目,于5月下旬截止。

2.学校将组织相关人员进行评比,专业性较强的资料将聘请校外专业人员进行评比,并对最后优胜者进行奖励;评比结果统一公布。

3.颁奖时间另行通知。

4.本次活动的所有收缴资料保存备查。


请各学区认真组织,抓好落实。



课程开发中心

2018年5月

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